La escuela no es sólo un espacio de aprendizaje académico, sino el entorno donde niñas, niños y adolescentes pasan la mayor parte de su día construyendo su identidad. Hoy en día, enfrentar la realidad nos exige reconocer que la educación y el bienestar emocional son inseparables.
No podemos exigir excelencia académica a un estudiante que está lidiando en silencio con la depresión, con la ansiedad, estrés, violencia, autolesiones e incluso la ideación suicida. En el contexto particular de Aguascalientes, este tema no es menor. Nuestro Estado ha enfrentado históricamente retos complejos que lamentablemente no perdonan edades y que se han agudizado en la población escolar.
Por ello, se vuelve imperativo transitar hacia un modelo preventivo y proactivo a través de la implementación sistemática de tamizajes de salud mental en los planteles escolares. Reconocemos el firme compromiso y trabajo de nuestra gobernadora Tere Jiménez en el desarrollo de políticas públicas de prevención, al igual que cada una de las acciones que en el municipio ha implementado para la atención integral de la salud mental. La Organización Mundial de la Salud estima que uno de cada siete adolescentes viven con algún trastorno mental, mientras que UNICEF ha advertido que más de la mitad de estos padecimientos comienzan antes de los 14 años de edad.
Frente a esta realidad, como legisladores, tenemos la responsabilidad de impulsar herramientas que permitan actuar de manera preventiva y oportuna. Por ello, la iniciativa que hoy presento propone reformar dos ordenamientos fundamentales de nuestro marco jurídico estatal, la Ley de Salud del Estado de Aguascalientes y la Ley de Educación del Estado de Aguascalientes. El objetivo es claro, es crear la Estrategia Estatal de Salud Mental Escolar, como un mecanismo permanente de coordinación entre las autoridades sanitarias y educativas para promover el bienestar emocional, para poder identificar oportunamente factores de riesgo y para poder fortalecer la orientación y canalización de quienes requieran atención especializada.
Uno de los elementos innovadores de esta propuesta es la incorporación de herramientas de tamizaje preventivo. Quiero enfatizar en algo muy importante, su finalidad es exclusivamente preventiva y consiste en identificar señales de alerta para facilitar una intervención oportuna cuando exista algún factor de riesgo que pueda afectar la salud mental de niñas, niños y adolescentes. Modelos similares han sido implementados con éxito en países como Chile, Canadá, Australia, Reino Unido y Estados Unidos, demostrando que la identificación temprana puede marcar una diferencia significativa en la vida de miles de estudiantes.
No podemos esperar a que haya una crisis, a que esta aparezca para comenzar a actuar. No podemos esperar a que una familia enfrente una tragedia para reconocer que existían señales de alerta. Detectar a tiempo puede salvar vidas. Por ello, esta iniciativa que se presenta hoy, estoy convencida de que invertir en la salud mental de nuestras niñas, niños y adolescentes es invertir en el presente y en el futuro de Aguascalientes, porque proteger su bienestar emocional es también proteger sus sueños, sus oportunidades y su derecho a desarrollarse plenamentÑ