Conversatorio «La Red Altexto y ASEUC, México y Colombia en la edición universitaria» reúne en la 28ª Feria del Libro UAA a Laura Figueroa Lizárraga coordinadora de Red Altexto y jefa editorial UABC, Marvin Williams coordinador editorial UADY y secretario técnico Altexto, Marta Juanita Villaveces Niño presidenta ASEUC y directora editorial Universidad Nacional de Colombia, y Cristian Suárez Giraldo jefe Fondo Editorial Universidad Católica de Oriente y doctorando en gestión editorial con IA en Salamanca. Coincidencias: investigación regional de tiraje corto que si no fuera por universidades no vería luz, dictaminación contra fake news, subsidio incierto y «producimos bien pero no circulamos tan bien». Logros: Acuerdo de Guadalajara 2024 para defensa español y portugués como idiomas de ciencia y ferias universitarias como fiesta
Aguascalientes, Ags.- «Muy buenas tardes a todos. Bienvenidos también a quienes siguen la transmisión». En la XXVIII Feria del Libro de la Benemérita Universidad Autónoma de Aguascalientes, que este 2026 tiene como invitada de honor internacional a la Asociación de Editoriales Universitarias de Colombia, ASEUC, y que por primera vez realiza eventos simultáneos en campus central y Centro Comercial Altaria, como marco de segunda jornada activación y fomento lectura, continuó tras el evento inaugural el conversatorio «La Red Altexto y ASEUC, México y Colombia en la edición universitaria».
Participaron Laura Figueroa Lizárraga, jefa del Departamento de Editorial Universitaria de la Universidad Autónoma de Baja California y coordinadora de la Red Nacional Altexto de Editoriales Universitarias, licenciada en Ciencias de la Comunicación y maestra en Estudios Socioculturales por UABC, 20 años docencia universitaria, línea investigación cine con varios libros, coordina Feria Internacional del Libro UABC y conduce programa radio El Placer de la Mirada; Marvin Williams, licenciado en Administración de Empresas y maestro en Mercadotecnia por Universidad Interamericana para Desarrollo, especialidad docencia UADY donde fue profesor Facultad Contaduría y Administración ocho años, actualmente coordinador administrativo publicaciones y promoción editorial misma institución, del 2024 al 2026 miembro Consejo Consultivo Cámara Nacional Industria Editorial Mexicana donde coordinó Comisión Premios y Reconocimientos, secretario técnico y miembro Junta Directiva Red Nacional Altexto; Marta Juanita Villaveces Niño, economista Universidad Nacional de Colombia, maestra Política Comparada London School of Economics y doctora Estudios Políticos Universidad Externado de Colombia, profesora en Universidad del Rosario, Los Andes y Nacional, directora Escuela Economía Universidad Nacional 2018 y decana Facultad Ciencias Económicas 2022-2024, premios Innovación Pedagógica Rosario, áreas Historia Económica Colombia instituciones política tierras y políticas públicas, género y economía; y Cristian Suárez Giraldo, doctorando en Tradición Literaria, Cultura Escrita y Humanidades Digitales Universidad de Salamanca con investigación gestión editorial universitaria y modelos recomendación catálogo publicaciones a través uso inteligencia artificial, magíster Filosofía y filósofo Universidad Pontificia Bolivariana, jefe Fondo Editorial Universidad Católica del Oriente, Grupo Investigación Red Iberoamericana de Estudios Científicos de la Edición, Evaluación y Circulación del Libro.
Coincidencias y diferencias: «tercos» y guardianes del conocimiento
Marta Juanita Villaveces, presidenta ASEUC y directora editorial Universidad Nacional de Colombia:
«Hay coincidencias. Estamos en dos asociaciones, edición universitaria recogida por asociaciones que tienen tradición y han logrado penetrar lenguaje en universidades. En Colombia agrupamos universidades con muchísimas diferencias. Tenemos muy grandes con edición consolidada, tradición y reconocimiento, y otras pequeñas incipiente o más complejo capacidad. Ahí es interesante, no solamente agrupando cierto tipo edición, sino capacidad ser transversal y reconocer que muy grandes pueden jalonar procesos pequeñas».
«¿Qué nos diferencia? Conversación larga… Siento acá en México actividad muy poderosa, continua. Llevo menos de un año en cargo presidencia ASEUC. Lo que he visto es diálogo permanente en caso México, que puedo ver frente problemas comunes o diferentes. Quizás nosotros podemos aprender un poco más sobre manera en la cual jalonan esas preguntas».
«Tenemos responsabilidad tremenda con conocimiento, y creo eso es lo que nos une como universidades y editoriales universitarias, no solamente estamos pensando en best seller, ojalá lo tuviéramos, como decíamos hoy al desayuno, sino en cuidar conocimiento que permanece en tiempo».
Laura Figueroa:
«Lo primero que tenemos en común con Colombia es que somos latinos. Eso, quieran que no, une mucho. Aunque países diferentes, hemos tenido, igual que mucha América Latina, muchas situaciones sociales, políticas, económicas, que quieran o no, ayudan a determinar nuestro entorno».
«Si algo teníamos en común todos los editores universitarios, es que somos tercos, tercos, y nos aferramos a sacar cosas y decimos esto sale porque sale. ¿Por qué? Hacer libro no está tan bonito… Tienes que ver que si imprenta, que si presupuesto, que si autor responde, no responde. Son muchos procesos y ahí es donde viene terquedad, que sale porque sale. Y ahí empiezas con tu equipo. Hay editoriales, por ejemplo UDG, tiene equipo de 50 o más. Es número exagerado. Y hay otros que tienen tres personas. Entonces es gran diferencia hacer cosas entre 60 que entre tres».
Segundo punto: lo hacemos porque nos interesan libros y porque «tenemos que salvaguardar conocimiento».
«Vivimos en tiempos realmente confusos y extraños, en donde el presidente de Estados Unidos dice yo tengo otros datos y con eso quiere aniquilar todo conocimiento, toda verdad, toda investigación y ahí es donde nosotros tenemos que entrar y decir no, porque hay datos que no se pueden cambiar. Hay investigaciones que no se pueden cambiar, aunque a ti te convenga a tu agenda política, económica, etcétera, no se pueden cambiar. Y ahí es donde entra también terquedad de defender conocimiento, porque esa es labor que nos encomendaron».
«No eres Superman, no eres Batman, no eres Mujer Maravilla. No, no lo somos. Pero esa es chamba, cuidar que conocimiento que salga, esté bien hecho».
Cristian Suárez:
«Para nosotros en Colombia, México ha sido país que nos ha precedido en edición universitaria, que nos ha enseñado mucho, porque reconocemos en México larga trayectoria alrededor libro académico y esa es primera similitud que tenemos, quienes nos acompasamos en territorios edición universitaria y edición académica, pues nuestro centro actividades y operaciones es libro académico. Entonces compartimos buenas prácticas editoriales, conversar no solo con autores sino evaluadores, pensar dónde exhibir catálogos, que no siempre son a los que atienden a gran masa lectora. Ese libro que finalmente es contexto que va salvaguardando memoria, conocimiento».
Respeto por idioma español frente a lenguaje anglosajón que va marcando agenda académica mundial: «Aquí idioma español, que se vincula a través libro universitario, pues siempre nos coloca no solamente impronta, diferencia, sino perspectiva y evidenciar que nuestros problemas locales, regionales, nacionales, no son sólo eso, problemas locales o nacionales, sino punto vista en cual podemos entrar en diálogo con contexto global».
Diferencias que constató en dos semanas en México: capacidad universidades por convocar a través editoriales universitarias ferias como estas. «En Colombia todavía somos más tímidos en proponer escenarios en que confluyan diferentes editores, lectores, intereses, temáticas, pero que feria libro ocurra al interior universidades tiene impacto cultural muy fuerte. En eso Colombia tiene que aprender de México, porque no solamente es ejercicio leer, comprar libros, sino sobre todo hacer celebración alrededor libro universitario. Y que ocurra en universidades precisamente tiene mucho valor porque acontecimientos políticos y maneras como confluyen ideologías y pensamientos en orden público pues dificultan que multiplicidad voces como ocurre en universidades empiece entrar en cuestión, conflicto. Ese es gran valor».
Segunda diferencia: tecnologías o plataformas para circulación. «Redalyc, que es plataforma difusión conocimiento con criterios y estándares evaluación pues ha llegado a nuestros países en América Latina e Iberoamérica como estrategia muy valiosa».
Marvin Williams:
«Coincido que justamente coincidencias es lo más fuerte que tenemos. He visitado stands ACU… Similitudes: lo que publicamos. Investigación regional, obra especializada de tiraje corto, historia local, algo que mencionó también Juanita en discurso inaugural, libros en lengua originaria, material docente. En otras palabras son libros que si no fuera por instituciones educación superior, centros investigación, no los veríamos a la luz. Y son gracias a estos libros las que, usando expresión veo más lejos porque estoy encima hombros de gigantes, es justamente cómo vamos avanzando».
«Dictaminación, sobre todo en este tiempo de redes sociales y mucha noticia falsa que está rondeando en Whatsapp, hilos correos electrónicos, son precisamente instituciones educación superior las que pueden dar de alguna manera esa validez a lo que verdaderamente puede ser cierto».
«Desgraciadamente también coincidimos en subsidio incierto, cada cambio administración se vuelve moneda al aire. Veo aquí que en Aguascalientes tienen suerte de que cuenta con rector sumamente comprometido con feria, con editorial, que hay impulso. Y por otro lado considero que producimos bien, pero no circulamos tan bien. Christian mencionó que sí, efectivamente tenemos portal, catálogo nacional en portal altexto.mx. Sin embargo, pues en esas vamos. Ciertamente hay otros canales distribución que todavía abordar».
Sobre gobierno: en esta administración federal México, CCITI han tenido muy buen acercamiento red, grandes avances tema revistas, pendiente asignatura libro. «Me parece que ahí MinCiencias, Ministerio Ciencias, Tecnología e Innovación, tiene poquito más en cuenta libro. Cosa que repito, nuestro gobierno actualmente está trabajando, tenemos muy buena relación con ellos, pero digamos que es asignatura pendiente».
¿Qué aprender unos de otros?
Juanita: ASEUC ha hecho asociación que muchas veces no evidente, es influenciar en política pública en tres dimensiones: política pública libro participar espacios donde se toman decisiones junto con otros actores edición y venta libros para favorecer diálogo con Ministerio Cultura, que está detrás política libro. «Lograr ser escuchado porque muchas veces se piensa libro desde grandes editoriales, pero edición universitaria tiene particularidades que no compiten necesariamente con ese mercado».
Política pública educación: preguntas alrededor cómo acceden estudiantes a libros, si es tema acceso abierto. «Llegar a todo país, en caso Colombia, es complejo y tenemos habitantes todo territorio. Entonces hay que pensar cómo llega porque es muy distinto a los que han llegado, pueden venir acá a feria y quienes están en sitios remotos».
Y ciencia y tecnología: estándares calidad revistas, evaluar calificar pensar libro. ASEUC participa esos espacios.
«Para influenciar en política pública eventualmente tenemos que ir más allá y esa vinculación en América Latina, en foros espacios que son latinoamericanos o mundiales también ayuda a sentar voz desde sur global. Finalmente somos América Latina, somos hispanoparlantes, hacemos parte Hispano-Iberoamérica y yo creo que ahí tenemos muchas otras cosas en cuales podríamos influenciar… no sé si es segundo o tercer idioma más hablado mundo pero fuerza que tenemos en este hemisferio por lo menos es impresionante y eso debería unirnos».
Marvin propuso: coediciones aumentar visibilidad circulación textos, dictaminación cruzada directorio dictaminadores diferentes ciencias mexicana para visión más latinoamericana, posturas generales como visibilidad artificial.
Laura: «Algo que me encanta de este trabajo que tenemos en diferentes asociaciones es que notas inmediatamente sentido apoyo, de querer cooperar, porque en general ¿cómo resolviste esto? Entonces ahí, ah mira, yo hice no sé qué, porque tenemos chat como medio México, tenemos chat donde ahí nos hacemos preguntas, oye, tuviste este problema para hacer este trámite y ya, contestan dos, tres… Entonces eso a mí me encanta porque nos hace ver lo más que podemos… estos encuentros que tenemos aquí y en otras ferias, también nos ayudan a ver procesos que hayan hecho allá, porque si bien no son iguales, porque gobiernos diferentes, pero sí te dan norte de decir, ah mira, pues a lo mejor por aquí podíamos ir y lo mismo nos pasa con chilenos… Yo creo que es algo que lo estamos haciendo y que lo podemos hacer ciertamente más, aumentarlo, porque yo creo que a todos nos está sirviendo porque es más fácil caminar acompañados que caminar solos, porque caminar solos hace que tarea sea más pesada y más complicada».
Cristian: «Hoy libro universitario como centro nuestra actividad editorial y preocupaciones diarias y nuestro oficio cotidiano, pero resulta que ese libro universitario es muy diverso y puede ser mucho más diverso hoy. Claro, pensamos libro universitario tal vez como libro técnico, científico, dirigido para investigadores, etc. Pero libro universitario es literatura, es divulgación, es diferentes formatos, es aparecer en diferentes plataformas, es hacer alrededor libro universitario una feria».
«Hoy edición no seamos simplemente personas que estamos en oficina esperando llegue correo electrónico con nuevo manuscrito porque mercado, medios, plataformas están a disponibilidad autores y gente que quiere escribir y comunicar… Los editores hoy no podemos estar esperando que nos llegue manuscrito primero porque posiblemente no vayan llegar con tanta facilidad segundo porque tenemos dificultades estructurales sobre comercialización y generación contenidos pero bueno para eso nos contratan para resolverlos y para proponer temas… Veo títulos que quisiera editar ese libro o quisiera escribir o escucho historia y digo quiero escribir libro sobre eso».
«Cómo darle mayor valor desde nosotros a generación contenidos que publicamos, que distribuimos, que vendemos, que ponemos a circular en acceso abierto».
Advirtió falta investigación sobre edición: «Nos reunimos muchas veces en ferias a discutir, debatir y exponer nuestros problemas pero no los estudiamos a fondo. Nos sentamos juiciosamente a pensar qué es lo que eso significa, cuáles son alcances y cuáles limitaciones estructurales que nos sirvan como material por ejemplo para plantear discusiones con gobierno y políticas públicas o que nos sirvan a nosotros como editores para enfrentarnos a grandes conglomerados, grandes distribuidores para demostrar cuál es valor edición y libro universitario».
«México nos lleva un poco a delantera porque en México por lo menos cuando yo quería encontrar bibliografía sobre edición o sobre estudios editoriales recurría primero a Fondo Cultura o a Estudios en México. Luego encontraba algo en España pero en Colombia todavía a nosotros nos falta ser un poco más juiciosos y atrevidos para plantear investigaciones porque discusiones hoy no solamente podemos fundamentar en sociología libro o historiografía libro que es muy importante porque está todo contexto y antecedente pero hoy discusión tiene que ser con datos e información que nos permita ver cuál es posición edición universitaria pero sobre todo tenemos que expandir ideas y pensar cómo concursamos en ese escenario cultura porque lo que está en peligro ante políticas por ejemplo como las de Donald Trump es la cultura, no es libro».
Acuerdo de Guadalajara 2024: defensa español y portugués como idiomas de ciencia
Laura Figueroa explicó qué significa pertenecer a red en contexto problemáticas comunes:
«Recientemente en 2024 en Feria Libros Guadalajara se firmó Acuerdo de Guadalajara ¿qué es este Acuerdo? Pues que instituciones que estábamos ahí, éramos bastantes lo hicimos para defensa del español y del portugués como idiomas de ciencia porque estamos ya en siglo XXI humanidad ha avanzado mucho pero en muchos sentidos muchos países no le siguen dando reconocimiento y más instituciones evaluadoras que un poco como decimos aquí en México son malinchistas entonces prefieren lo extranjero entonces puede ingeniero hacer super investigación pero le dicen ¿en qué idioma publicaste investigación? En español. Ah no, públicala en inglés porque en inglés entras mercado y entonces ya obtienes reconocimiento de que todos nosotros en América Latina éramos colonias de alguien de Europa ya acabó hace mucho pero hay muchas prácticas que no han acabado».
«2024 se firmó, 2025 ya se formalizó… Hagan de cuenta que esa vez cuando nos reunimos en Guadalajara estábamos en sala enorme y estábamos los de ASEUC estábamos los de ALTEXTO estaban EULAC la UNE otras asociaciones y hagan de cuenta que eran como los Avengers pero los Avengers cuando se juntan todos cuando los Avengers contratamos que si se acuerdan de esa película eran como mil Avengers y que apenas entre mil lograron vencer a Thanos hagan de cuenta así estábamos todos, lo firmamos y entonces a partir de ahí hemos empezado tomar acciones porque decimos, bueno si queremos luchar para que español y portugués se reconozcan los necesitamos hacer juntos y empezar a presionar a nuestros gobiernos para las políticas no nada más es inglés, francés alemán, no acá estamos también entonces estamos uniéndonos porque es importante este trabajo juntos».
«Si yo llego y toco puerta aquí en México y digo oye cambia tus sistemas evaluación me van decir, ay gracias por venir bueno si es que me contestan pero si ya llegas y dices oye es que venimos todos estos y queremos que nos tomes en cuenta para cambiar esto tenemos más posibilidades de que justamente Juanita se pueda modificar».
Sobreproducción información: universidad sello confianza y curaduría
Juanita Villaveces frente a sobreproducción información:
«Hay sobreproducción pero también hay búsqueda información rápida hay interés en buscar información de manera más rápida… Desde universidad yo doy criterio yo doy curaduría son procesos evaluación hay edición hay contexto puedo dar confianza y todo eso puede ser cierto y ocurre acá en Aguascalientes y ocurre en cualquier universidad la universidad es sello confianza sello entero para responder pregunta».
«Como nos mostró bien Raúl al inicio las universidades y editoriales también tenemos responsabilidad en transformar nuestro lenguaje… El lenguaje cambia y yo traía otro ejemplo que también tiene que ver con cine pero que comienza con literatura que para mí fue boom a pesar de que lo leí mucho después de que salió que Zazie en el metro que fue meter slang en literatura era como irme a barrio en calle y leer eso y ese sabor para mí fue fantástico… El cambio en lenguaje es compromiso que tenemos que hacer».
Contó que decidieron hacer talleres para profesores para escrituras creativas porque «a veces profesores escribimos en horrible o sea, en feo eso no parece ni poesía, ni prosa eso a veces es como escribes harto la editorial ayuda pues a suavizar eso pero… mismo profesor se enfrenta a su propio texto y con herramientas desde literatura con talleristas que son escritoras transforman su obra».
Ejemplo colección que tienen: «La noche en los ojos… recoge cantidad relatos vivencia Amazonas que tienen pues toda estructura desde ciencias sociales pero que trata hacer estructura que percibe todo lo que profesor desde disciplina había analizado entonces transformó obra y se convierte en libro casi literatura cuentos donde hay contenido científico conocimiento fuerte».
Cristian sobre pendientes edición universitaria latinoamericana:
«Cuando nos proponías esta pregunta dije voy hacerla fácil tenemos todo pendiente es que universidad hoy tiene que hablar al pasado, al presente y futuro luego entonces todos temas caben universidad o deberían caber todas voces y todos autores deben caber».
«¿Cuál es función editor universitario? Hoy edición es que no seamos simplemente personas que estamos en oficina esperando llegue correo electrónico con nuevo manuscrito porque mercado medios, plataformas están a disponibilidad autores y gente que quiere escribir y comunicar… Tiene que salir a buscar nuevas formas expresión proponerle nuevas formas comunicación autores pensar otras ideas otras estrategias para que lectores crezcan establecer nuevas formas entender que conocimiento circula gracias a que libro es contexto y va a ser analogía que puede que se entienda mal en tiempos inteligencia artificial los modelos inteligencia artificial tienen presupuesto y es que se entrenan a través de lo que llaman contextos es decir, agente inteligencia artificial no va poder darnos respuesta si nosotros previamente no le hemos dado contexto pues sociedad funciona un poco así para poder generar inteligencia colectiva para poder activar inteligencia personal inteligencia humana lo sigue dando y lo seguirá dando libro en sus múltiples manifestaciones».
Acceso abierto: cómo equilibrar compromiso social y sostenibilidad
Marvin Williams:
«Realidad es que muy pocas librerías en México y en general mundo logran tener éxito digamos bárbaro y eso que ellos venden sobre todo librerías comerciales venden libros que más se comercializan que son obligatorios libros texto incluyendo libros idiomas y novelas… No es que editorial decida publicar en acceso abierto que es que precisamente al presupuesto universitario realmente cuando publicamos en acceso abierto implica costo pero ventaja como todo electrónico o digital es que costo es inicial si corrección estilo, dictaminación, formación se publica pero listo ya si persona lee libro o ese libro se lee mil veces pues no implica costos adicionales».
«Estrategias que no tienen costos si participan dos o tres editoriales tienen ventaja de que unos pueden ver corrección estilo otros formación, otros dictaminación y por supuesto ayuda a circular libro en diferentes territorios donde se encuentran estos coeditores».
«A nosotros nos piden que aunque tengamos libro en acceso abierto nos piden libro físico y si no importa yo lo compro uno de nuestros asociados en red al texto Flaxo publica por norma todo en acceso abierto pero también le pasa eso le piden libros impresos entonces ¿qué es lo que hacen? pues lo ponen en acceso abierto ahí está en su página internet pero también imprimen tiraje corto que también se vende o también se puede poner en impresión bajo demanda eso por supuesto también es autoingreso podemos tener por supuesto ese acceso abierto sin que afecte en gran medida presupuesto editoriales y hay otras medidas que pueden funcionar manera complementaria para que editoriales obtengan algún tipo recurso como mencionaba hace segundo venta libros idiomas ya sea si universidad tiene bachilleratos o licenciatura por supuesto libros texto accesibles como lo utiliza también universidad Guadalajara infraestructura compartida que tenemos repito metadatos nuestros libros y es gran catálogo pues de que gente puede acceder».
«Tenemos ese compromiso de que sin ningún que no exista ninguna barrera para que conocimiento llegue a todas personas y no por eso significa que estamos regalando todo sino al contrario esto es nuestra razón ser que precisamente esos conocimientos lleguen a todo público y en muchos casos a diferencia empresas públicas que tal vez están en bolsa y tienen que reportar cada tres meses y como les fue en cada tres meses nuestros libros no ayer nos comentó Juanita de que nuestros libros ese impacto no lo vemos de un día para otro puede tardar años inclusive que una persona es proceso largo que a veces impacto no lo vemos noche a mañana pero ese impacto es palpable con citaciones con recomendaciones por muchas cosas creemos que ese impacto se da y es en gran medida gracias a esos libros abiertos con ese compromiso que tenemos».
El conversatorio cerró invitando a escanear QR para acceder a toda producción editorial universidades y recordando que sigue actividad «las revistas universitarias experiencias, retos, logros y futuros». La Feria continúa hasta 6 septiembre, con feria universitaria 5 y 6, y sede Altaria.